Ecole primaire

Le projet comprend six salles de classe enfantine subdivisées elles-mêmes en trois zones (discussion, lecture, peinture) une salle des maîtres, des locaux de rangement et des sanitaires. A ce programme standard s’ajoute une structure d’accueil pour des enfants externes à l’institution. La particularité de ce projet ne réside pas tellement dans son programme, mais plutôt dans le site retenu. Il s’agit en effet de l’ancien cimetière communal situé à proximité du centre du village.

Ce dernier, bien que désaffecté, possède encore son mur d’enceinte et son portail originaux. En effet, et même si cela peut paraître paradoxal, le caractère introverti de la fonction originelle est rapidement apparu comme parfaitement adapté au cahier des charges d’une école enfantine.

L’école s’est ainsi construite à même la pente (6%) sur un seul niveau et repose sur un jeu de tensions entre le mur d’enceinte et les trois «boites» abritant les salles de classe, celle des maîtres et la structure d’accueil. Les espaces interstitiels aux proportions diverses définissent le préau d’entrée, la place de jeu, les dégagements des classes ainsi que les espaces de circulation intérieure.

Afin de renforcer les interactions entre l’existant et la nouvelle réalisation, le choix s’est porté sur un matériau unique  : le béton bouchardé. Par sa texture et sa couleur, ce matériau renforce l’unité de l’ensemble, car il joue dans les mêmes registres que le crépi ciment du mur du cimetière. Si l’intégration semble naturelle, sa mise en œuvre ne l’est pas.

En effet, la réalisation de ce bâtiment posé sur une pente de 6% avec du béton auto-plaçant a nécessité des dispositions spéciales et plus particulièrement des coffrages sur mur qui ne facilitent pas la mise en place du béton.